Développer la qualité de vie au travail et renforcer le bien-être au travail
Déjà +10 000 professionnels formés
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Objectifs de la formation
- Risques Psycho-Sociaux (RPS) et Qualité de Vie au Travail (QVT) : quels liens ?
- Connaitre la règlementation en vigueur et les obligations de l'employeur
- Comment identifier les situations à risques ? Leurs causes ?
- Réaliser un diagnostic QVT / RPS
- Développer une politique de qualité et de bien-être au travail
Notre approche pédagogique
01
Audit initial
Recueil des besoins spécifiques en amont.
02
Co-conception
Ajustement du programme à votre référentiel interne 2026.
03
Déploiement
Animation en format masterclass et ateliers interactifs.
04
Mesure du ROI
Outils d'évaluation du transfert des compétences sur le poste de travail.
Innovation Exclusive 2026
Ne formez plus à l'aveugle. Mesurez votre impact.
Grâce à notre outil exclusif de mesure du ROI inclus dans tous nos parcours, suivez l'adoption des compétences et l'impact sur vos KPIs en temps réel.
- Tableaux de bord de progression disponibles dans votre extranet
- Indicateurs de performance (KPIs) personnalisés
Public visé
- Personne souhaitant être formée aux enjeux et aux leviers d'action de la Qualité de Vie au Travail.
Description & Programme détaillé
Les points forts de ce parcours
Faites du bien-être un moteur de performance ! Comprenez les enjeux de la QVT, identifiez les leviers d'action et construisez un plan concret et adapté pour améliorer durablement le quotidien de vos équipes.Si vous souhaitez un programme de formation sur-mesure sur cette thématique, merci de nous interroger
Programme :
Jour 1
- Risques Psycho-Sociaux (RPS) et Qualité de Vie au Travail (QVT) : quels liens ?
- Prendre de la hauteur : l'évolution de la société et ses impacts sur le monde de l'entreprise
- Partager un langage commun : définition des RPS dans ses diverses formes (le burnout et le bore out ; la dépression ; les violences ; le stress ; le harcèlement …)
- Définir et s'approprier l'environnement de la QVT
- Quizz ludique d'appropriation des concepts
- Connaitre la règlementation en vigueur et les obligations de l'employeur
- Repérer les obligations légales en matière de prévention des RPS
- Situer les enjeux pour l'entreprise (de santé, économiques…)
- Quizz ludique d'appropriation des concepts
- Comment identifier les situations à risques ? Leurs causes ?
- Identifier les signes avant-coureurs : les indices de souffrance individuels et collectifs
- Connaitre les contraintes et facteurs de risques
- Analyse des mécanismes du stress et son escalade en entreprise
- Analyser l'impact des situations sur l'organisation, les équipes et les individus
- Exercice Mur des Tensions vs. Mur du Bien-être, Questionnaire de son rapport au travail
Jour 2
- Réaliser un diagnostic QVT / RPS
- Pourquoi faire un diagnostic ? Obligations de l'employeur, politique RH, situations internes
- Diagnostic QVT : baromètre du bien-être au travail
- Diagnostic RPS : étude des facteurs de risque et prévention des situations sensibles
- Démarche générale et adaptation aux différents contextes
- Rôles et responsabilités des acteurs et parties prenantes des diagnostics
- Outils de diagnostic : référentiels courants, questionnaires, entretiens semi-directifs, plan type de rapport de diagnostic
- Etude d'un cas pratique issu de l'expérience du formateur ou de l'expérience de l'apprenant
- Développer une politique de qualité et de bien-être au travail
- Mesurer les enjeux santé, bien-être et qualité de vie (QVT) pour l'entreprise
- Mettre en place une politique de promotion de la santé au travail
- Mettre en place des pratiques permettant de développer bien-être et QVT dans l'entreprise
- Créer une dynamique positive faisant du travail un facteur de santé, d'épanouissement et de performance
- Travail sur les appétences, benchmark des politiques QVT innovantes
Cadre pédagogique et réglementaire
Compétences acquises à l'issue de la formation
À l’issue de la formation, vous serez capable de :
Modalités pédagogiques
La pédagogie repose principalement sur :
- L'implication des stagiaires,
- Le centrage permanent sur les préoccupations quotidiennes,
- L'interactivité stagiaires / groupe / intervenante
- Mises en situations, exercices, débriefing
- 70% de la formation sera basée sur des mises en situation, des cas pratiques, des jeux de rôles, des quizz…qui permettront d'accompagner et d'évaluer la bonne intégration des enseignements de la formation.
Moyens et supports pédagogiques
- Etudes de cas
- Quizz
- QCM
- Support powerpoint
- Livret du participant
Évaluation et suivi
- Test de positionnement au début et à la fin de la formation
- Evaluation tout au long de la formation (quizz, mises en situation, cas pratiques...)
- 70% de la formation sera basée sur des mises en situation, des cas pratiques, des jeux de rôles, des quizz…qui permettront d'accompagner et d'évaluer la bonne intégration des enseignements de la formation. (Cette information est présente sous "Modalités pédagogiques", mais doit apparaître sous "Modalités d'évaluation et de suivi" selon l'attendu).
- Un formateur expérimenté, expert du sujet animera la formation.
- Un ordinateur équipé d'une caméra sera nécessaire si la formation a lieu à distance.
- Évaluation à chaud lors de chaque session et évaluation à froid 2 mois après la formation.
Profil formateur(s)
- Expert(e)-formateur(trice) spécialisé(e) en bien-être au travail, motivation et qualité de vie en entreprise.
Prérequis
- Cette formation ne nécessite aucun pré-requis
Informations sur l'admission
- Nous apportons une réponse en 48h à toute demande de formation.
- L'apprenant peut s'inscrire à notre formation jusqu'à 3 jours avant le début de la formation.
- Suite à l'analyse des besoins, un planning de mise en œuvre est défini conjointement.
- Cette formation peut être suivie en présentiel ou en distanciel.
- Un formateur expérimenté, expert du sujet animera la formation.
- Un ordinateur équipé d'une caméra sera nécessaire si la formation a lieu à distance.
- Évaluation à chaud lors de chaque session et évaluation à froid 2 mois après la formation.
Accessibilité
- Si un bénéficiaire a des contraintes particulières liées à une situation de handicap, veuillez contacter au préalable le référent handicap d'Adaliance, Bruno PANHARD au 01.46.21.74.33 ou via panhard@adaliance.com, afin que nous puissions, dans la mesure du possible, adapter l'action de formation.
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Vidéos témoignages des décideurs
Emmanuel Bertrand
Vice President, Sales - Cegedim Santé"Je dois dire qu’à chaque fois, nous avons eu des “TOP” intervenants…!!!"
Sébastien Langer
Founder & CEO Cabinet Istrium"On sent vraiment la différence dans l'impact au final qu'on les formations et les prestations sur l'entreprise et sur les collaborateurs"
Céline Deytieux
Directrice Générale de l'Ecole Supérieure de l'Immobilier (ESI - FNAIM)"On a un très bon retour, d’une manière générale, sur les prestations d’Adaliance."
Veronica Pollastri
Directrice de l'Excellence Commerciale - Cegedim Santé"Le petit + d’Adaliance, c’est l’humain !"
Guilhem Fraj
Directeur des Ressources Humaines - France RBC Investor & Treasury Services"Adaliance, c'est l'agilité et la résilience."
Alain Garnier
CEO Jamespot"Comme un bon médecin de famille, Adaliance nous suit et peut apporter une réponse encore plus rapide…"
Sébastien Lacroix
Director of customer experience; global training and Quality Performance chez Worldine"Adaliance est un partenaire de sérénité et de confiance…"
Daïna Herpe
Vice Présidente Transformation & Excellence - Cegedim Santé"L’offre a été extrêmement personnalisée pour répondre à nos besoins chez CEGEDIM Santé."
Boris Papin
DRH de la Fondation Action Enfance"Très satisfait de la collaboration que nous avons eue avec Adaliance, des résultats extrêmement concrets…"
Francis Villoz
Responsable formation chez France Gestion"Le petit plus d’Adaliance, c’est facile, c’est l’humain et qu’il y a beaucoup d’écoute !"
Nicolas Foucret
Responsable Projet Learning, Transformation & Excellence - Cegedim Santé"Un service qui est un service sur mesure et personnalisé en fonction des besoins que l’on a eus..."
Ce que disent les apprenants
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Planifier un échange de 30 minutes avec un expert-conseilQuestions fréquentes
La formation est-elle prise en charge par les OPCO ?
Oui, notre cabinet est qualifié Qualiopi. À ce titre, l'ensemble de nos parcours de formation peut faire l'objet d'une demande de financement auprès de votre OPCO ou du FNE-Formation.
Pouvons-nous adapter le programme à notre secteur ?
Absolument. Une phase d'audit initial sert précisément à contextualiser les cas pratiques et les jeux de rôle aux spécificités de votre activité en amont de l'animation.
Est-ce que cette formation est éligible au CPF ?
Pour l'instant, cette formation n'est pas encore éligible au CPF dans notre organisme.